为进一步规范教学资料管理、提升课堂教学质量，11月21日下午，经济管理系以教学资料互查和教学经验交流为核心开展教研活动，推动教师在互查中补短板、在交流中促提升。

活动聚焦教学资料互查，教师们以教研室为单位，围绕教案编写、课件制作、作业批改、教学反思等核心资料展开交叉检查。过程中，大家严格对照教学规范逐项核验，既客观指出资料中存在的细节问题，也主动分享“教案贴合学情的设计技巧”“作业批改高效反馈方法”等实用经验，在“查不足、学亮点”的互动中，进一步统一教学资料标准，为后续教学开展筑牢基础。

教学经验交流环节，教师们结合日常授课实际各抒己见。有的分享“如何通过案例教学激发学生兴趣”，有的探讨“课堂互动设计的实用策略”，还有的交流“针对不同基础学生的分层教学方法”。大家围绕教学重难点突破、课堂节奏把控、学生学习积极性调动等核心问题深入探讨，在思想碰撞中凝聚教学共识，为优化日常课堂教学积累了丰富思路。

此次教研活动通过“查”与“学”的深度结合，既强化了教学资料的规范性，也为教师搭建了高效的经验共享平台。未来，经济管理系将持续以精准化教研活动为抓手，推动教师专业能力提升，助力系部教学质量稳步进阶。